Vinte e três alunos do 5º ano do ensino fundamental do Centro de Ensino Castelo Encantado (Cence), de Taguatinga Norte, estiveram nesta quinta-feira (27/4) na sede dos Diários Associados, para entender como funciona o grupo de comunicação. A garotada passou pela Redação e Parque Gráfico do Correio e também conheceu os estúdios da rádio Clube FM.

 

"Achei tudo muito interessante, mas o que mais me chamou a atenção foi como o jornal chega no papel", comentou a estudante Larissa Neiva, 10 anos. O que mais surpreendeu o colega Rafael Serafin, 10, foi a rádio. "Não sabia como era um estúdio. Achei que eles faziam a transmissão de outro lugar", observou.

 

Na avaliação da coordenadora da escola, Eliene Coutinho, o passeio foi rico para estimular a leitura das crianças. "Quem lê bastante escreve melhor. E o Correio traz muita informação. Queremos mostrar o jornal como opção de trabalho impresso, para não ficarem só no digital", destacou a educadora. A visita faz parte do projeto Leitor do Futuro, desenvolvido pela Fundação Assis Chateaubriand.

 

Quem pode participar

 

Escolas de ensino fundamental e médio das redes pública e particular do Distrito Federal e Entorno, além de outras instituições que desenvolvem trabalhos com crianças e jovens, podem solicitar o agendamento de uma visita pelo projeto Leitor do Futuro. Informações sobre o projeto pelo telefone (61) 3214-1508 ou pelo e-mail leitordofuturo@facbrasil.org.br

 

O Leitor do Futuro nasceu em 1993 com o objetivo de levar às crianças em idade escolar o hábito da leitura. Desde então, mais de 20 mil jovens participaram desse projeto que promove uma visita educativa à sede dos Diários Associados para que conheçam as diferenças entre os diversos meios de comunicação e como é o processo de produção da notícia.

 

Durante o passeio, os estudantes caminham pelos bastidores das redações dos jornais Correio Braziliense e Aqui-DF, pelos estúdios da rádio Clube FM e entram em contato com uma série de profissionais do mercado. A ideia é proporcionar aos estudantes um olhar questionador e consciente sobre a sociedade que os envolve, mostrando-se a importância de se manter bem informado.

 

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